Moviment a partir de l'interès de l'infant.

El cos en moviment

El joc a l'estança.

 

Abans de caminar...

El joc lliure ensenya a pensar.

Volem donar les gràcies a L'AFA per contribuir econòmicament a la creació d'aquest material de fusta, fet per l'artista: JOHN, pare de Luca de Didal, que tant afavoreix al moviment lliure i gaudeixen tots els infants de l'escola.

"El poder del joc"

Hem vist aquest video que podría ser interessant per vosaltres i us el volem compartir, és de TV3 a la carta:

"Els ocells juguen. Els rèptils juguen. Fins i tot els peixos juguen. Investigacions recents en el camp del comportament animal ens mostren que el joc és una cosa molt seriosa. Aquest documental ens ensenya la importància del joc en la vida d'animals i persones. Científics d'Europa, dels Estats Units i del Canadà demostren que el joc, una activitat divertida i molt sovint infravalorada, no s'ha de prendre gens a la lleugera. Els animals i les persones que juguen s'adapten millor a l'entorn."

Afegim l'enllaç:

https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/sense-ficcio/el-poder-del-joc/video/6062846/

Els beneficis del joc de risc

Un ambient preparat pel moviment lliure, afavoreix l'aprenentatge de l'infant.

Afavorir la motricitat dels infants els ajuda a descobrir el seu cos i el món que els envolta

La importància del moviment lliure

Aquest mes us volem proposar un tema que creiem molt interessant: EL MOVIMENT LLIURE en aquestes edats, ja que permet que els infants coneguin el seu propi cos i les seves possibilitats.

Tenim una rampa nova per escalar!

Fa uns dies, finalment ens va arribar una rampa nova on els infants poden posar en pràctica les seves habilitats motrius!

Dins del projecte jardí, que l'equip de l'escola està treballant des de fa uns cursos, es va creure amb la necessitat de poder posar un material adequat on els infants puguin enfilar-se, grimpar i a la vegada amagar-se. És per això que varem demanar a l'Ajuntament un pressupost extra per poder comprar la rampa que avui ens ha arribat!

Esperem que tots els infants de l'escola en puguin gaudir!!

Les possibilitats del moviment lliure amb caixes de fruita

L'activitat motriu iniciada per l'infant sense la intervenció directa de l'adult és la forma més idònia perquè es desenvolupi adequadament amb seguretat, autonomia,  tot gaudint dels seus èxits. 
Tenint present la necessitat d'acompanyament de l'adult, el respecte, l'observació i un espai i materials molt pensats on es pugui desenvolupar la seva acció.

La importància d'anar descalços

Sis raons per  anar descalços?

1. Millora l’ equilibri i l’estabilitat

Que els dits estiguin lliures de moviment  permet a l’infant a  equilibrar-se millor, per tant els hi serà més útil per dominar l’art de caminar.

     2. Permet conèixer millor l’entorn que els envolta

El sentit del tacte és igual de bo en las mans que en els peus, els hi proporcionarà informació sobre sensacions  tèrmiques, rugositats ...  i altres  materials.

     3.Prevenir els peus plans

Els estimula la correcta formació de l’arc plantar.

     4. Evita infeccions per fongs  

Els peus  descalços suen menys, transpirant millor i estant secs durant més temps.

     5. Els ajuda a comprendre millor els seu cos

     6. Caminar descalços enforteix la musculatura

Tant del peu com el turmell. A més a més afavoreix que l’infant estigui millor preparat per caminar, córrer i saltar més ràpid.

CACET, Buenos Aires, Argentina. (centro de apoyo a la crianza y la educación temprana.

MOURE’S EN LLIBERTAT PER VIURE FELIÇ

L’infant neix amb unes capacitats innates que li permeten aconseguir per pròpia iniciativa reptes importants: passar d’estar cap per amunt a cap per avall, gatejar, arrossegar-se, caminar,  enfilar-se.., tot això ho pot fer sense la intervenció de l'adult.

A les estances d’un a dos anys oferim uns espais i uns materials adequats on l’infant pot experimentar confiança, l’equilibri, l’autonomia, la força interior, la capacitat de concentració, buscant el seu propi límit tot explorant amb seguretat a partir del moviment lliure. 

El paper de l’adult ha de permetre que l’infant assoleixi reptes importants, tot  transmetent confiança, estant proper, acompanyar-lo i no anticipar cap moviment que l’infant no estar preparat per fer.